L’EFFET SANDWICH

Anxiété causée par l’apprenant                                                   Anxiété exacerbée par le parent

                                                                                                                       

Lorsqu’il se sent incapable    8        L’ENFANT SE SENT    7 Lorsque le parent parvient avec

de répondre aux exigences                                                                     difficulté à lui prodiguer un

qu’attend de lui son parent,                   INCAPABLE D'ÉCRIRE              encadrement adéquat, tant sur

l’enfant se met de la pression                                                                 le plan psychologique que

qui exacerbe son anxiété.                   UN TEXTE ARGUMENTATIF.         sur ses apprentissages, l’enfant                                                                                                                                                      se met de la pression qui exacerbe                                                                                                                                                 son anxiété.                                                                                        

L’enfant se CONDITIONNE           8  ANXIÉTÉ    7      Il se CONDITIONNE à son insu    
à son insu à se mettre dans                                                                    à se placer dans cette condition.                           cet état d’être.

                                                              


LES CONSÉQUENCES SUR LES APPRENTISSAGES DE L’APPRENANT 

Tant que perdure l’incompatibilité entre la réalité de l’enfant et les attentes                     qu’on de lui ses parents, l’effet sandwich se poursuit. Comme résultat :                             l’enfant se place dans un état de tension constante.

Au bout d’un moment, il finit par se sentir envahi et cherche à prendre ses distances. 

Il adopte alors des comportements de FUITE et D’AGRESSIVITÉ, rendant très         difficile l’intégration d’une notion de français.

Manon Éléonor Rossignol
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